应用介绍
先谈学业。许多学生的问题，首先并不是学习动机问题，而是学业水平问题。当学习遭遇到了困难后，就倾向于自我否定，就会质疑学习的意义，就可能沉溺于电子产品，包括人格也会出问题。所以，无论是动机问题，意义问题，还是电子产品问题，人格问题，都是后果，不是原因。你打鸡血也好，把电子产品藏起来也好，之所以不解决问题，是因为你没有解决他的学业问题。学业问题关系到孩子的自我价值感。
先谈学业。许多学生的问题，首先并不是学习动机问题，而是学业水平问题。当学习遭遇到了困难后，就倾向于自我否定，就会质疑学习的意义，就可能沉溺于电子产品，包括人格也会出问题。所以，无论是动机问题，意义问题，还是电子产品问题，人格问题，都是后果，不是原因。你打鸡血也好，把电子产品藏起来也好，之所以不解决问题，是因为你没有解决他的学业问题。学业问题关系到孩子的自我价值感。
