应用介绍
假如我们把学生可用的时间，按二八比例分配一下。我把80%的时间，用于教材学习。而且是以概念学习，深度学习的方式学习。我把20%的时间，用于精确地构建背景。这两个系统，就可能相互支撑。除寒暑假外，用于构建背景的课程，平均每天是一节课，即用一个晚自习的时间。寒暑假，除初三外，则把80%的时间用于构建背景。
假如我们把学生可用的时间，按二八比例分配一下。我把80%的时间，用于教材学习。而且是以概念学习，深度学习的方式学习。我把20%的时间，用于精确地构建背景。这两个系统，就可能相互支撑。除寒暑假外，用于构建背景的课程，平均每天是一节课，即用一个晚自习的时间。寒暑假，除初三外，则把80%的时间用于构建背景。
